UNA MIRADA A LA INCLUSIÓN COMO OPORTUNIDAD DE DESARROLLO

LA INCLUSIÓN COMO OPORTUNIDAD DE DESARROLLO

Autores

  • Lidia Esther García Grillo
  • Yisell Vigoa Escobedo
  • Dayamí Álvarez Ayala
  • Hilda Brigitte Quijije Quiroz

DOI:

https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n6.2021.611

Palavras-chave:

discapacidad, inclusión educativa, inclusión social, ecesidades educativas especiales

Resumo

La investigación aborda experiencias sobre la atención a las personas con necesidades educativas especiales, asociadas o no a discapacidades, desde la relación que se establece entre los contextos escolar,  familiar  y  comunitario.  Se  desarrolla  en  el  municipio  Bayamo  a  través  de  talleres  de  socialización   e   involucramiento,   en   los   que   se   considera   como   elementos   esenciales,   la   retroalimentación  que  debe  existir  entre  la  escuela,  la  familia  y  la  comunidad  como  agentes  potenciadores del desarrollo y de valores para la vida. Se logra la sensibilización de estos agentes para comprender la diversidad como valor enriquecedor y positivo para todos, desde el respeto, la tolerancia,  empatía  y  la  igualdad  de  oportunidades,  respetando  básicamente  su  condición  como  ser humano, que garantice además de inclusión educativa y la plena inclusión en la sociedad

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Referências

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Publicado

2021-10-01

Como Citar

García Grillo, L. E. ., Vigoa Escobedo, Y. ., Álvarez Ayala , D., & Quijije Quiroz, H. B. . (2021). UNA MIRADA A LA INCLUSIÓN COMO OPORTUNIDAD DE DESARROLLO: LA INCLUSIÓN COMO OPORTUNIDAD DE DESARROLLO . UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 5(6), 95–100. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n6.2021.611

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