PERIFÉRICOS MICROINFORḾTICOS DE COMPUTADORAS PARA LA ENSEÑANZA&APRENDIZAJE A NIVEL SUPERIOR

Autores/as

  • Edwin Antonio Mero Lino Universidad Estatal del Sur de Manabí­
  • Marí­a Mercedes Ortiz Hernández Universidad Estatal del Sur de Manabí­.
  • Robards Javier Lima Pisco Universidad Estatal del Sur de Manabí­
  • Kleber Germiniano Marcillo Parrales Universidad Estatal del Sur de Manabí­.
  • Yisell Vigoa Escobedo UNIVERSIDAD DE GRANMA

DOI:

https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v3.n1.2019.126

Palabras clave:

Tecnología de la información; periféricos microinformáticos; modelo constructivista.

Resumen

En el presente artÍ­culo, enfoca la problemÍ¡tica, sobre el deficiente nivel de conocimiento en el uso de los periféricos microinformÍ¡ticos de computadoras, por parte de los estudiantes de la carrera de TecnologÍ­as de la Información e IngenierÍ­a en Sistemas Computacionales del periodo académico  Noviembre 2018 - Marzo 2019, tiene como objetivo  analizar cada uno de los dispositivos informÍ¡ticos, tales como: de salida, entrada, almacenamiento, comunicación y los de entrada/salida, que permitan actualizar los conocimientos teórico-prÍ¡cticos y lograr la flexibilidad necesaria en la utilización de estos elementos  informÍ¡ticos, permitiendo el cambio cientÍ­fico y tecnológico, el tipo de investigación es de carÍ¡cter cualitativo, aplicando métodos teóricos tales como la inducción-deducción, anÍ¡lisis-sÍ­ntesis; en el orden empÍ­rico, las encuestas y el cierre con la aplicación de métodos estadÍ­sticos-matemÍ¡ticos. Los métodos descritos permitieron la realización del diagnóstico sobre las necesidades de los estudiantes, implementar una guÍ­a técnica sobre el manejo de los dispositivos informÍ¡ticos periféricos, tiene como resultado implementar una guÍ­a técnica sobre el funcionamiento de los dispositivos informÍ¡ticos periféricos, que permita mejorar la enseͱanza aprendizaje en los estudiantes de las carreras.

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Biografía del autor/a

Edwin Antonio Mero Lino, Universidad Estatal del Sur de Manabí­

Ingeniero en Computación y Redes y Magister en Educación Informática. Docentes. Universidad Estatal del Sur de Manabí­. Jipijapa, Manabí­, Ecuador.

Marí­a Mercedes Ortiz Hernández, Universidad Estatal del Sur de Manabí­.

Ingeniero en Informáticos y Magister en Informática Empresarial. Docentes. Universidad Estatal del Sur de Manabí­. Jipijapa, Manabí­, Ecuador

Robards Javier Lima Pisco, Universidad Estatal del Sur de Manabí­

Economista y Magister Administración Ambiental. Docentes. Universidad Estatal del Sur de Manabí­. Jipijapa, Manabí­, Ecuador.

Kleber Germiniano Marcillo Parrales, Universidad Estatal del Sur de Manabí­.

Ingeniero Elí©ctrico y Magister en Gerencia Educativa. Docentes.

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Publicado

2020-02-02

Cómo citar

Mero Lino, E. A. ., Ortiz Hernández, M. M. ., Lima Pisco, R. J. ., Marcillo Parrales, K. G. ., & Vigoa Escobedo, Y. (2020). PERIFÉRICOS MICROINFORḾTICOS DE COMPUTADORAS PARA LA ENSEÑANZA&APRENDIZAJE A NIVEL SUPERIOR. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 3(1), 39–48. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v3.n1.2019.126

Número

Sección

Artículos

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