espaͱol

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Autores

  • Ponce Baque Darling Lenin
  • Kirenia Maldonado Zúñiga

DOI:

https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n4.2021.442

Palavras-chave:

académicas, conferencia, tecnologías, virtual

Resumo

Se realizó un estudio para determinar que el internet es un elementos tecnológicos utilizado en los actuales  momentos  para  el  desarrollo  de  las  actividades  que  realiza  el  ser  humano  en  la  vida  diaria, permitiendo realizar acciones que beneficien a los ciudadanos en diversos campos como el laboral, estudiantil, medicas, entre otros, con el uso de tecnologías y aplicaciones permitiendo la  interacción con usuarios mediante videos conferencias y teletrabajo que son las modalidades que se  desempeña  en  tiempos  difíciles  de  restricciones  y  pandemia  que  se  vive  a  nivel  mundial.  La  educación  virtual  es  uno  de  los  temas  que  han  prevalecido  en  los  últimos  días  ya  que  permite  formarse  en  distintos  ámbitos  que  están  ligados  con  la  utilización  del  internet  mediante  el  cual  interactuamos  con  aplicaciones  que  faciliten  la  comprensión,  análisis,  interpretación  de  temas  tratados  para  obtener  conocimientos.  Tiene  como  importancia  el  desarrollo  de  actividad  en  la  educación  porque  mediante  el  internet  y  plataformas  tecnológicas,  los  estudiantes  han  avanzado  con  sus  actividades  académicas  y  la  utilización  de  recursos  técnicos  que  permite  afianzar  sus  habilidades  y  destrezas  obteniendo  resultados  en  su  vida  profesional.  La  educación  es  la  preparación constante para la superación profesional y se enlaza con los valores éticos, morales y normas impartida en casa para formar a personas de bien. Se aplicó un diseño bibliográfico que permita identificar cual es la situación del uso del internet en el cantón Jipijapa así mismo indica su impacto en la formación académica.

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Publicado

2021-06-01

Como Citar

Darling Lenin, P. B., & Maldonado Zúñiga , K. . (2021). espaͱol: espaͱol. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 5(4), 31–40. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n4.2021.442

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