La práctica del valor de la responsabilidad y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos del cuarto año básico

Resumen

La práctica de valores en los estudiantes es fundamental, en este caso el valor de la responsabilidad de gran interés que se está perdiendo, y es en el hogar donde se les enseña y se les asignan actividades que tienen que realizar, donde cada uno de los miembros de la familia juega un papel protagónico y en la institución se fortalece. Por lo tanto, es necesario que los estudiantes cumplan con las obligaciones académicas reflejadas en acciones y aptitudes. El presente estudio de investigación tiene como objetivo implementar una estrategia pedagógica en la práctica del valor de la responsabilidad para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal “Quince de Octubre, a través de un diagnóstico y la identificación de factores que generan patrones del valor en estudio. Los métodos y técnicas de investigación utilizados permitieron el manejo de la información y su procesamiento e interpretación para facilitar un abordaje de esta problemática y ofrecer recomendaciones para su realización. Se obtuvieron resultados eficaces que demuestra que la responsabilidad es un valor que está relacionado con la conciencia que nos permite reflexionar sobre las consecuencias afronten bien el día a día del curso y las obligaciones escolares. En conclusion, los valores humanos son indispensables, para el desarrollo de las actividades escolares de los estudiantes, establecida para una mejor comprensión y aprovechamiento académico para poner en practica los conocimientos adquiridos en la vida diaria este valor se debe de fomentar desde el hogar.