Estilos de aprendizaje y su impacto en el proceso de enseñanza – aprendizaje

Learning styles

Resumen

A nivel mundial, los estilos de aprendizaje han sido ampliamente estudiados como una forma de comprender las diferencias individuales en el proceso educativo, representan las diversas formas en que los estudiantes procesan, perciben y retienen la información, entender estas diferencias es crucial para desarrollar actividades educativas que favorezcan una enseñanza totalmente inclusiva y significativa, globalización educativa exige que los docentes no solo transmitan información, sino que diseñen ambientes de aprendizaje dinámicos, interactivos y diferenciados, el objetivo de este trabajo es analizar los estilos de aprendizaje y su impacto dentro del proceso educativo, la identificación de sus particularidades y la determinación de sus características, se espera evidenciar cómo la adaptación de estrategias pedagógicas mejora la comprensión y el rendimiento estudiantil, la metodología es cuantitativa, donde se aplicó una encuesta a los estudiantes donde los resultados reflejan que el 36,5% consideran los métodos de enseñanza actuales como "buenos" para favorecer sus estilos de aprendizaje, destacando también que el 33,5% opina positivamente sobre la adaptación de estrategias docentes, además un 42,9% valora las estrategias aplicadas para fomentar el aprendizaje autónomo como "buenas", y un 35,3% califica favorablemente el uso de recursos didácticos por otro lado, el 31,8% evalúa las estrategias auditivas como "excelentes" y un 38,2% aprecia la promoción de la participación activa en el aula, estos hallazgos resaltan un avance hacia la personalización del aprendizaje, aunque se identifican áreas de mejora.