Patrones culturales y su influencia en la sexualidad de
los adolescentes
https://doi.org/10.47230/unesum-salud.v2.n2.2023.116-125
Revista UNESUM-SALUD
Volumen 2, Número 2, 2023
Universidad Estatal del Sur de Manabí
ISSN-e: 2960-818X
Cultural patterns and their influence on adolescent
sexuality
Revista Investigación y Educación en Salud
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
Volumen: 2
Número: 2
Año: 2023
Paginación: 116-125
URL: https://revistas.unesum.edu.ec/salud/index.php/revista/article/view/36
*Correspondencia autor: martha.quiroz@unesum.edu.ec
Recibido: 01-08-2023 Aceptado: 01-11-2023 Publicado: 25-12-2023
Martha Saida Quiroz Figueroa
1*
https://orcid.org/0000-0002-0959-0591
Mercedes María Lucas Choéz
2
https://orcid.org/0000-0003-2001-7611
Virginia Esmeralda Pincay Pin
3
https://orcid.org/0000-0001-8776-5433
Martha Saida Quiroz Figueroa
4*
https://orcid.org/0000-0002-8577-5205
1. Magíster en Investigación Clínica y Epidemiológica; Licenciada en Enfermería; Universidad Estatal del Sur de Manabí;
Jipijapa, Ecuador.
2. Magíster en Investigación Clínica y Epidemiológica; Licenciada en Enfermería; Doctorante en ciencia biomédicas; Univer-
sidad Estatal del Sur de Manabí; Instituto de Posgrado; Jipijapa, Ecuador
3. Magíster en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local; Licenciada en Ciencias de la Enfermería; Universidad Estatal del
Sur de Manabí; Jipijapa, Ecuador
4. Universidad Estatal del Sur de Manabí; Jipijapa, Ecuador
RESUMEN
La adolescencia es un periodo de transición entre la niñez y la adultez donde ocurren cambios físicos, fisioló-
gicos, sociales, emocionales y madurez sexual a través de un desarrollo saludable, periodo que puede estar
condicionado por patrones culturales; que son un conjunto de normas que rigen el comportamiento de la ju-
ventud y que es determinado por sus costumbres, creencia y tradiciones, estos intervienen directamente en el
desarrollo psicosocial y ayudan a formar la identidad del adolescente. El objetivo de la presente investigación
es determinar los patrones culturales que influyen en la sexualidad de los adolescentes de la comunidad Ce-
rrito La Asunción del cantón Jipijapa, provincia de Manabí, bajo metodología descriptiva, no experimental. La
población objeto de estudio fueron 25 adolescentes hombres y mujeres, la metodología aplicada fue descrip-
tiva, de tipo cualitativa no experimental, para la obtención de datos se aplicó encuestas dando como resulta-
do que el 52 % de los adolescentes indicaron que los patrones culturales son creencias, mitos, costumbres,
tradiciones y prácticas de la población, se concluye que una parte de los adolescentes tienen conocimiento
sobre los patrones culturales y la influencia en la sexualidad, sin embargo, existe un porcentaje significativo
que tiene déficit de conocimientos en temas como: prevención de embarazos no deseados, enfermedades
de transmisión sexual y uso de métodos anticonceptivos.
Palabras clave: Pubertad, Creencias, Embarazo precoz.
.
ABSTRACT
Adolescence is a transition period between childhood and adulthood where physical, physiological, social,
emotional changes and sexual maturity occur through healthy development, a period that may be conditioned
by cultural patterns; which are a set of norms that govern the behavior of youth and that are determined by
their customs, beliefs and traditions, these intervene directly in psychosocial development and help form the
adolescent's identity. The objective of this research is to determine the cultural patterns that influence the se-
xuality of adolescents in the Cerrito La Asunción community of the Jipijapa canton, province of Manabí, under
descriptive, non-experimental methodology. The population under study was 25 male and female adolescents,
the methodology applied was descriptive, non-experimental qualitative, to obtain data, surveys were applied,
resulting in 52% of the adolescents indicating that cultural patterns are beliefs, myths, customs, traditions and
practices of the population, it is concluded that a part of the adolescents have knowledge about cultural pat-
terns and the influence on sexuality, however, there is a significant percentage that has a lack of knowledge on
topics such as: prevention of unwanted pregnancies, sexually transmitted diseases and use of contraceptive
methods.
Keywords: Puberty, Beliefs, Early pregnancy.
118
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
Introducción
La adolescencia es el periodo de transición
entre la niñez y la adultez, etapa en la que
se producen cambios en el cuerpo como en
la forma en que los jóvenes se relacionan
con el mundo. La cantidad de cambios físi-
cos, sexuales, cognitivos, sociales y emo-
cionales ocurren en esta etapa y pueden
causar expectativas y ansiedad tanto a los
niños/as como a sus familias (1).
La sexualidad es una faceta de la identidad
y el desarrollo sexual de los adolescentes,
las decisiones que están asociadas al desa-
rrollo sexual tienen importante implicación
para la salud y educación en sus relaciones
futuras, pues la mayoría de los jóvenes co-
mienzan su vida sexual en la adolescencia
(2), y el estar preparado fisiológicamente y
en conocimiento permite evitar embarazos
no deseados e infecciones de transmisión
sexual, y que se desarrollen relaciones sa-
ludables respetuosas, comprometidas en
esta etapa de vida.
La encuesta nacional de Salud y Nutrición
2012 (ESANUT), ha definido “al embarazo
adolescente, también llamado embarazo
precoz o embarazo juvenil, a aquel que se
produce entre la adolescencia inicial o pu-
bertad – comienzo de la edad fértil – y el
final de la adolescencia (3). En la región de
América latina y el caribe tienen la segunda
tasa estimada de fecundidad en adolescen-
tes más elevada, de 66,5 nacimientos por
1000 adolescentes en edades entre 15 a
19 años reportados en el año 2010 – 2015,
y una tasa mundial de 46 nacimientos por
cada 1000 adolescentes (4).
Los embarazos y la maternidad en la ado-
lescencia son motivo de preocupación en
la salud pública y configuran uno de los
mayores desafíos sociales, políticos y eco-
nómicos, cuando una adolescente se con-
vierte en madre, sus derechos sexuales,
reproductivos, y sus derechos a la salud,
educación se ven vulnerados a corto pla-
zo. En América Latina y el Caribe registra
la segunda tasa más alta de embarazos en
adolescentes y alrededor de un millón y me-
dio de adolescentes de entre 15 y 19 años
tienen un parto (4).
En Ecuador de acuerdo a las cifras del Ins-
tituto estadística y Censo (INEC), en el año
2020 se reportaron 51,711 embarazos de
madres menores a los 19 años de edad, de
ellos 1.816 corresponde a madres entre 15
y 19 años, con el 18,1%, es decir que dos
de cada 10 mujeres que dan a luz son niñas
o adolescentes (5). Las tasas de embarazo
infantil y adolescentes pasaron de 2,4 en el
2008 a 2,2 y 49,9 en 2021.
En base a esta problemática, en el año 2018
se presentó la política Intersectorial en Pre-
vención del Embarazo en Niñas y Adoles-
centes 2018 – 2025, que tiene como objetivo
“contribuir a que las adolescentes accedan
de manera universal a la información, edu-
cación, educación integral a la sexualidad,
servicios de salud sexual y reproductiva
para la toma de decisiones libres, respon-
sables y saludables sobre su sexualidad y
reproducción a través del ejercicio pleno de
los derechos sexuales y reproductivos (4).
Existen factores que contribuyen al emba-
razo en la adolescencia varían desde las
creencias culturales y la falta de acceso
a la anticoncepción, presión familiar, las
normas culturales y la falta de educación
reproductiva. El embarazo adolescente en
los países en desarrollo tiene efectos de
amplio alcance y las consecuencias son
graves para las madres jóvenes, los niños
y la sociedad (6).
Los patrones culturales son un conjunto de
formas aprendidas de interactuar, normas
que establecen en una región, ciudad, o
país, y las formas de comportarse en la so-
ciedad (7). Comportamiento mediado en la
actualidad y que se ve influenciado por se-
guir conductas precedentes y limitar a las
niñas a la construcción de su propia identi-
dad en zonas rurales y la falta de educación
oportuna en los hogares contribuye a que
exploren a través de la información digital
que conllevan a actividad sexual temprana
Quiroz Figueroa MA, Lucas Choéz MM, Pincay Pin VE, Quimis Cobos QC.
119
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
y al desarrollo de embarazos en la adoles-
cencia.
La importancia de identificar los patrones
culturales en la comunidad el cerrito la
Asunción perteneciente al recinto Quimis
del cantón Jipijapa, surge como parte de
la intervención del proyecto de vinculación
“Estrategia educativa en prevención de em-
barazo en adolescentes”, carrera de Enfer-
mería de la Universidad Estatal de Manabí,
que en la fase I contempló el diagnóstico
inicial de la comunidad a fin de identificar
las prácticas culturales y la relación en la
sexualidad de los adolescentes.
Metodología
En la ejecución de las actividades del pro-
yecto de vinculación. “Estrategia educati-
va en prevención de embarazo en adoles-
centes, se ha establecido características
metodológicas: es un estudio con enfoque
cuantitativo, de tipo descriptivo, de cohor-
te transversal, que a través del instrumento
aplicado en la primera fase de la interven-
ción del proyecto permitió acercarse al co-
nocimiento que tienen los adolescentes de
la comunidad de Cerrito La Asunción, del
cantón Jipijapa, sobre las prácticas cultura-
les y la relación en la sexualidad.
La técnica de recolección de datos que per-
mitió direccionar la investigación, fue a tra-
vés de la encuesta validada y direccionada
por el director del proyecto de vinculación,
instrumento estructurado por 40 preguntas
divididas en tres 3 aspectos importantes
como: socio demográfico, conocimiento
sobre cultura y sexualidad, con el fin de
correlacionar las variables de estudio. Se
consideró criterios de inclusión y se cum-
plió principios éticos con la firma voluntaria
de los adolescentes y el asentimiento esta-
blecido.
La población de estudio fueron los adoles-
centes de la comunidad del Cerrito la Asun-
ción que correspondió a 25 de acuerdo con
datos obtenidos en el ASIS de la comuni-
dad realizado en el año 2019-2020 y no se
aplicó método de muestreo, se trabajó con
toda la población de adolescentes que co-
rresponde a 25 entre hombres y mujeres
pertenecientes de la comunidad.
Los criterios de inclusión utilizados en la in-
vestigación fue la población comprendida
entre 10 y 19 años de ambos sexos que ha-
bitan en la comunidad del Cerrito la Asun-
ción. Los criterios de exclusión considera-
dos fueron los adolescentes cuyos padres
que no autorizaban de manera voluntaria la
realización de la encuesta, y aquellos que
no se encontraban en la comunidad.
Resultados
El recinto Cerrito La Asunción, pertenece a
la comunidad Rural de Quimís del cantón
Jipijapa, lugar de intervención del proyec-
to de vinculación “Estrategia educativa en
prevención de embarazo en adolescentes”.
Los resultados nacen a partir del trabajo de
campo en la primera fase de ejecución del
estudio descriptivo, cuantitativo de cohorte
transversal.
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN: PATRONES CULTURALES Y SU INFLUENCIA EN LA
SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES
120
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
Tabla 1. Características sociodemográficas.
Tabla 2. Conocimiento sobre los patrones culturales.
Orden Alternativa Frecuencia Porcentaje Total
Genero
Hombre 14 56 %
25
Mujer 11 44 %
Edad
10 a 12 años 9 36 %
25
13 a 14 años 8 32 %
15 a 16 años 3 12 %
17 a 19 años 5 20 %
Religión
Católica 17 68 %
25Cristiana 3 12 %
Otra 5 20 %
Estado Civil Soltero 25 100 % 25
La comunidad Cerrito la Asunción tiene alrededor de 50 familias de etnia montubia, de
habla española y clima tropical con un total de 25 adolescentes entre las edades de 10 a
19 años, donde el género predominante es el masculino con el 56%, y la femenino con el
44%, la edad que prevalece en los adolescentes varía entre los 10 y 14 años el 68 %, pre-
dominando la religión católica con el 68 %, el 100% de los adolescentes son de estado civil
soltero. Se evidencia que es una población diversa donde prevalece el género masculino.
En referencia al conocimiento sobre los pa-
trones culturales en la sexualidad del ado-
lescente el 52% refieren que son las creen-
cias, mitos, costumbres y tradiciones de
una población, y el 12% piensa que son los
roles asignados por la sociedad. El 56% re-
fiere que genero hace referencia a ambos
sexos y el 12% indica que es un conjunto de
roles, papeles y normas determinados para
Orden Alternativa F % Total
¿Qué entiende por patro-
nes culturales?
Relaciones familiares, valores, sentimientos propios en
las personas.
9 36%
25
Son roles asignados por la sociedad. 3 12%
Creencias, mitos, costumbres, tradiciones y prácticas de
la población.
13 52%
Se refiere a dos sexo, hombre y mujer 14 56%
¿Para usted género es?
Construcción cultural y social relacionada con lo mascu-
lino y lo femenino.
8 32%
25
Conjunto de roles, papeles y normas determinados para
hombres y mujeres
3 12%
¿Para Ud. abuso sexual es
Cuando un adulto engaña, seduce, o intimide a un ado-
lescente para tener contacto físico de naturaleza sexual,
con aparente consentimiento.
6 24%
25
Cuando un adulto toma por la fuerza aun adolescente
para cometer un acto sexual,
14 56%
los hombres y mujeres. Respecto al abu-
so sexual el 56% índico, cuando un adulto
toma por la fuerza aun adolescente para co-
meter un acto sexual, incluye comentarios,
insinuaciones sexuales, el 20% respondie-
ron que es todo acto que atente con la inte-
gridad de una persona por identificarse por
un género determinado.
Quiroz Figueroa MA, Lucas Choéz MM, Pincay Pin VE, Quimis Cobos QC.
121
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
Tabla 3. Conocimiento sobre sexualidad
El 76% indico que la discriminación es cuan-
do una persona rechaza a la otra ya sea por
el sexo, religión entre otros; el 24% es cuan-
do respeta y valora hacia otra. En referen-
cia al machismo el 64% respondieron cuan-
do el hombre maltrata a una mujer, el 36%
manifestó la superioridad de la mujer. Con
respecto al término sexualidad 60% de los
adolescentes indico que son las caracterís-
ticas anatómicas, fisiológicas, emocionales,
afectivas y de conducta del ser humano y el
12% son las relaciones afectivas entre las
personas.
Los encuestados el 60% respondieron que
la orientación sexual se recibe mediante
charlas, y el 24% es la preferencia o incli-
nación sexual hacia personas de su mismo
sexo o del sexo opuesto. Dando respuesta
a la pregunta de los derechos sexuales el
52% indico que es tomar decisiones libres,
informadas, voluntarias y responsables, so-
bre su sexualidad, y su vida y su orienta-
ción sexual; considero que el 12% a decidir
cuándo y cuantos hijos tener y a tomar de-
cisiones libres y responsable sobre su vida.
Se puede identificar que existe desconoci-
miento sobre los patrones culturales y la se-
xualidad de los adolescentes.
Orden Alternativa F % Total
¿Sus padres le han instruido sobre sexuali-
dad?
Mucho 5 20%
25Poco 12 48%
Nada 8 32%
¿ Hablar sobre sexualidad con tus padres es
un tema considerado como?
Interesante 17 68%
25
Aburrido 7 28%
Indiferente 1 4%
Prohibido 0 0%
Padres 14 56%
¿Con quién prefiere usted hablar sobre se-
xualidad?
Amigos 7 28%
25
Familiares 4 16%
Pareja 0 0%
Maestro/a 0 0%
¿Los conocimientos adquiridos sobre sexuali-
dad donde los obtuvo?
Escuela/ Colegio 15 60%
25
Familia 7 28%
Redes sociales 3 12%
Con amigos 0 0%
Desconocimiento sobre la sexualidad 13 52%
¿Cuál es la causa principal de un embarazo
en las adolescentes ?
Por Experimentar 2 8%
25
Por no utilizar métodos anticonceptivos 8 32%
Por amor 2 8%
Por obligación 0 0%
Abuso sexual 0 0%
¿ Qué métodos anticonceptivos conoce?
Naturales: (eyacular afuera, ritmo,
temperatura, moco cervical)
3 12%
25
Lactancia materna 4 16%
Preservativos 9 36%
Anticonceptivos orales 3 12%
Píldora de emergencia 4 16%
DIU (T de cobre) 0 0%
Anticonceptivos inyectables 2 8%
Implantes subdérmicos 0 0%
Ninguno 0 0%
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN: PATRONES CULTURALES Y SU INFLUENCIA EN LA
SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES
122
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
El conocimiento sobre sexualidad el 48%
indico que recibe orientación muy poco de
parte de sus padres y el 32% indico que no
ha recibido ningún tipo de información por
sus padres. El 68% considero que hablar de
sexualidad con sus padres era interesante
mientras que el 4% les parece indiferente.
El 56% prefiere hablar sobre sexualidad con
sus padres y el 16% con sus familiares. El
60% de los adolescentes manifestaron que
adquirieron conocimientos sobre sexuali-
dad en la escuela y colegio y el 3% en las
redes sociales. El 52% indico que la causa
principal del embarazo adolescentes se da
por el desconocimiento sobre la sexualidad,
el 8% por experimentar y por amor. En lo re-
lacionado al conocimiento de los métodos
anticonceptivos el 36% indico que conoce
el preservativo y el 8% los anticonceptivos
inyectables. Esta problemática nos hace re-
flexionar que se debe profundizar en temas
de educación sexual ya que hay jóvenes
que no tienen claro sobre la sexualidad y
prefieren informarse a través de redes so-
ciales y conversar con amigos y un número
considerable desconoce que abarca los te-
mas de sexualidad y definen erróneamente
con prácticas sexuales.
Tabla 4. Métodos anticonceptivos conocidos y utilizados por las y los adolescentes.
Orden Alternativa Frecuencia Porcentaje Total
¿Cuál es el método anticonceptivo
más usado por los adolescentes??
Naturales 4 16%
25
Preservativos 4 16%
Anticonceptivos orales 17 68%
DIU 0 0%
Anticonceptivos 0 0%
Inyectables 3 12%
Píldoras anticonceptivas de emer-
gencia
1 4%
Implantes subdérmicos 0 0%
¿Qué haría usted para prevenir un
embarazo y evitar infecciones de
transmisión sexual (ITS)?
Se informaría sobre el tema 13 52%
25
Utilizaría algún método anticon-
ceptivo
9 36%
No tendría relaciones sexuales 1 4%
Otros 2 8%
¿En caso de que usted quedara
embarazada, o embarace a una
adolescente que haría?
Se haría responsable 25 100%
25
Se iría de la casa 0 0%
Buscaría ayuda de amigos 0 0%
Utilizaría como opción el aborto 0 0%
Preservativos 4 16%
¿Si ya has tenido relaciones sexua-
les qué métodos anticonceptivos
utilizas?
Anticonceptivos orales 2 8%
25
Diu 0 0%
Anticonceptivos inyectables 0 0%
Implantes subdérmicos 0 0%
Ninguno 0 0%
No aplica 19 76%
En la unidad educativa que estu-
dias o estudiaste te educaron so-
bre los siguientes temas:
Medidas de prevención ante un
embarazo no deseado
3 12%
25
Las enfermedades de transmi-
sión sexual
1 4%
Planificación familiar 3 12%
Sexualidad 5 20%
No me educaron 13 52%
Quiroz Figueroa MA, Lucas Choéz MM, Pincay Pin VE, Quimis Cobos QC.
123
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
Con respecto a los métodos anticoncepti-
vos usados por los adolescentes el 68% es
el preservativo y el 4% la píldora anticon-
ceptiva de emergencia que corresponde a
1 adolescente; el 52% de los adolescentes
respondieron que para prevenir embarazos
y las ITS se deben de informar, un 36% utili-
zar algún método anticonceptivo y el 4% no
tendría relaciones sexuales con concordan-
do con la información que los adolescentes
de la comunidad del Cerrito en su mayoría
no han experimentado una relación sexual y
solo aquellos que han mantenido una rela-
ción sexual han usado preservativos y el 8%
anticonceptivos orales.
El 52% de los adolescentes indicaron que
no recibieron educación sobre la sexuali-
dad en sus centros educativos donde es-
tudian o han estudiado y el 4% indico que
si les orientaron sobre las enfermedades de
transmisión sexual y el restante de los ado-
lescentes manifestó otros temas como pre-
vención de embarazo, planificación familiar
y otros temas sobre la sexualidad.
Discusión
La adolescencia se considera como un
periodo particular de maduración, es una
fase importante donde se inicia el proceso
de individuación de forma consciente y se
define la identidad. En esta etapa de vida,
el fenómeno del embarazo adolescente se
presenta como un tema de interés, por sus
características epidemiológicas como las
implicaciones sociales, familiares y perso-
nales a la que está vinculada (8).
Se hizo un análisis en relación a las caracte-
rísticas de los adolescentes donde los resul-
tados guardan relación con la investigación
realizada por García Sánchez (9), donde la
edad de los jóvenes prevalece 15 a 17 años
con el 50%, y que a pesar de la corta edad
ya han experimentado un embarazo no pla-
nificado con 100%, a diferencia del grupo es-
tudiado que fluctúa en edades 10 a 14 años
con el 68%, y de estado civil soltero, ha expe-
rimentado prácticas sexuales y la protección
como parte de la planificación familiar.
El conocimiento de los patrones culturales
es fundamental ya que en esta etapa los jó-
venes se ven influenciado por situaciones
sociales que intervienen en la premura de
experimentar relaciones sexuales, el 52%
de los adolescentes afirmó que son creen-
cias, mitos, costumbres, tradiciones y el 12
% atribuye que son los roles asignados por
la sociedad, estos resultados se relacionan
a los expresados por Huaraca Calderón
(10) en su investigación que resalta que el
conocimiento que poseen los adolescentes
sobre patrones culturales lo relacionan a vi-
vencias que se han presentado con el pa-
sar del tiempo y que se pretenden mejorar
aquellos que no son correctos (machismo,
discriminación, violencia de genero) y con-
cienciar la familia y comunidad.
La comunicación entre padres e hijos en la
adolescencia y hablar de sexualidad debe
ser fundamental dejando de lado mitos, ya
que es importante direccionar a los jóvenes
en temas sexuales y el 56% afirmo que pre-
fieren hablar de sexualidad con los padres y
el 16% con los familiares. El 52% indicó que
la causa principal de embarazos en adoles-
centes se da por desconocimiento. Estos
resultados que difieren con los de Enríquez
et al (11), donde establece que la educa-
ción sexual, sobre todo enfocada a la mé-
todos anticonceptivos y enfermedades de
transmisión sexual deben ser la prioridad
por el inicio temprano de la vida sexual y
contribuir al conocimiento en el adolescen-
te. Alan manifiesta que los jóvenes con el
57,69% posen conocimiento incorrecto ya
que asocian a la sexualidad con relaciones
sexuales.
En relación a prácticas sexuales el 8 % han
experimentado con el 16% con enamora-
dos llevando al 12 % a través del coito va-
ginal, los resultados de la investigación por
Zabarain-Cogollo & Fernández-Daza (12)
detallan que los jóvenes tuvieron su primera
relación sexual a los 15 años bajo el con-
sentimiento y utilizan métodos de planifica-
ción familiar por métodos hormonales y coi-
to interrumpido.
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN: PATRONES CULTURALES Y SU INFLUENCIA EN LA
SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES
124
Investigación y Educación en Salud. Volumen 2, Número 2, 2023
El método anticonceptivo más utilizado con
el 68% es el preservativo y el 4% la píldora
de anticonceptiva de emergencia, dejando
claro la facilidad que tienen los jóvenes de
acceder a un método de barrera de forma
rápida.
Demera & Dayana Lescay (13) en su in-
vestigación prevención del embarazo en
los adolescentes de la educación general
básica en el Ecuador, concluyó que la se-
xualidad constituye una necesidad para la
preparación de los adolescentes para su
cuidado de la salud de manera que puedan
atenuar los factores de riesgo asociados al
embarazo.
Teniendo en cuenta los riesgos que impli-
can la maternidad a temprana edad sobre
la salud física y mental de la adolescente,
así como su propio bienestar, proyecto de
vida oportunidades futuras se concuerda
con diversos estudios seguir educando a la
población de adolescentes y que se involu-
cre a la familia a fin de disminuir y patrones
culturales que influyen en muchas ocasio-
nes de manera negativa.
Conclusión
La adolescencia es una fase del proceso
de crecimiento donde los jóvenes están ex-
puestos a cambios sociales, culturales y fí-
sicos que pueden verse vulnerados cuando
no existe el acompañamiento oportuno de
los padres o educadores. Este estudio de
pregrado, que nace del proyecto de vincu-
lación titulado “Estrategia educativa en pre-
vención de embarazos en adolescentes”,
ejecutado en la comunidad Cerrito la Asun-
ción, se determinó que habitan alrededor
de 50 familias con un total de 25 adolescen-
tes entre las edades de 10 a 19 años, pre-
valeció el sexo masculino, entre las edades
de 10 a 14 años, predomina la religión ca-
tólica, estado civil soltero y la mayoría está
cursando la educación básica, y viven con
sus padres, situación que deja en evidencia
las prácticas sexuales que hoy experimen-
tan los jóvenes de manera prematura sin
medir riesgos sociales, físicos y biológicos.
El principal riesgo en los adolescentes de la
comunidad Cerrito la Asunción, es el bajo
conocimiento, deficiente participación de
los padres en la educación sexual de sus
hijos, debido a su nivel cultural, nivel de es-
tudio y tabúes que aún persisten en la co-
munidad, que conllevan a que se instruyan
en las redes sociales y a través de amigos.
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