Ponce Santistevan, G. 2026. Gamificación como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales. Revista Ciencia y Líderes. 5, 1 (jun. 2026), 11–32. DOI:https://doi.org/10.47230/revista.ciencia-lideres.v5.n1.2026.11-32.