Moreira Fuentes, C. J., y J. R. Fernández Leyva. «Board Games As a Pedagogical Tool to Lower the Affective Filter in Second Language Adquisition». UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, vol. 10, n.º 2, junio de 2026, pp. 61-72, doi:10.47230/unesum-ciencias.v10.n2.2026.61-72.