Cevallos Veloz, A. A., Solórzano Álava, W. L., Macías Bailon, F. I. y Cárdenas Coello, J. P. (2025) «Gamificación en la enseñanza del inglés: Un análisis de su efectividad en el aprendizaje de segundas lenguas», UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 9(1), pp. 74–82. doi: 10.47230/unesum-ciencias.v9.n1.2025.74-82.