MEZA ARGUELLO, D. M.; HERRERA NAVAS, C. D. . LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA : GUÍA MUSICAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 25–42, 2021. DOI: 10.47230/unesum-ciencias.v5.n1.2021.249. Disponível em: https://revistas.unesum.edu.ec/index.php/unesumciencias/article/view/249. Acesso em: 3 jul. 2024.