Estévez Valdés, I. ., Valdés Tamayo, P. R. ., & Solórzano Álava, W. L. (2026). El cálculo sin cimientos: paradojas del currículo matemático contemporáneo. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 10(2), 143–149. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v10.n2.2026.143-149