Vigoa Escobedo, Y., Najarro Quintero, R., & Alarcón López, H. F. (2025). Tendencias de la pedagogía contemporánea: Transformación del aprendizaje mediante la inteligencia artificial. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 9(1), 185–192. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v9.n1.2025.185-192