Alcívar Rivadeneira, M. K., & Chancay Cedeño, C. H. (2023). El aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para la aplicación de la gamificación en el aula de clases. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 7(1), 4–16. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v7.n3.2023.720