Ponce Zavala, C. V., Velez Mejia, R. M., Solorzano Solorzano, S. E., Mojena Rosabal, D., & Uriarte Espinosa, Y. (2018). Sistema de actividades para favorecer la comprensión de textos literarios en estudiantes de preuniversitario. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 2(1), 31–46. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v2.n1.2018.51