López Andrade, M. J., Sancán Pérez, E. E., & Kirenia, M. Z. (2022). Aprendizaje virtual, brecha tecnológica en la educación básica ante el COVID-19. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 6(4), 135–142. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v6.n4.2022.421