Ponce Zavala, C.V., Velez Mejia, R.M., Solorzano Solorzano, S.E., Mojena Rosabal, D. y Uriarte Espinosa, Y. 2018. Sistema de actividades para favorecer la comprensión de textos literarios en estudiantes de preuniversitario. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria. 2, 1 (may 2018), 31–46. DOI:https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v2.n1.2018.51.