Rodriguez Rodriguez, Y.A., Solórzano Paredes, A. , Vera Chóez, M.M. and Parrales Poveda , M.L. 2020. STUDENTS’ ATTITUDE TOWARDS SOCIO-AFFECTIVE DISTANCE IN E-LEARNING: ACTITUD FRENTE A LA DISTANCIA SOCIO-AFECTIVA DE LOS ESTUDIANTES . UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria. 5, 1 (Nov. 2020), 57–74. DOI:https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n1.2021.313.