IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Contenido principal del artículo

Marvin Renny Quimis Arteaga
Gladys Arelis Soledispa Gonzales
Kirenia Maldonado Zúñiga
Franklin Jhimmy Tóala Arias

Resumen

El objetivo de la investigación fue analizar el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación superior ecuatoriana. En la actualidad estas herramientas cumplen un  papel  fundamental  en  la  continuidad  del  proceso  académico,  originando  cambios  en  varios  aspectos  del  sistema  educativo.  Las  tecnologías  representan  los  nuevos  entornos  de  aprendizaje,  desarrolladoras de competencias necesarias para el aprendizaje y generadoras de habilidades para el  mundo  laboral.  Los  indicadores  muestran  el  aumento  progresivo  respecto  a  su  utilidad.  Estas  herramientas  están  relacionadas  estrechamente  al  proceso  enseñanza-aprendizaje,  son  rápidas  y  eficaz.  La  educación  superior  es  un  cimiento  para  las  demandas  de  la  sociedad,  desarrollar  capacidades dirigidas a mejorar las condiciones de vida de los habitantes. En la investigación se utilizaron métodos científicos como, análisis – síntesis, histórico – lógico, inducción – deducción y  revisión  bibliográfica,  los  que  permitieron  el  desarrollo  de  la  investigación.  Los  resultados  demostraron  el  impacto  e  importancia  de  utilizar  estas  tecnologías  en  la  educación  superior,  las  que  contribuyen  y  facilitan  la  enseñanza  de  forma  virtual  o  presencial.  Se  concluye  que  estas  tecnologías  proporcionan  un  cambio  de  carácter  social  e  intelectual  como  aspecto  esencial  para  comprender  los  procesos  tecnológicos  y  comunicativos  entre  el  estudiante,  el  docente  y  el  entorno.

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Cómo citar
Quimis Arteaga, M. R., Soledispa Gonzales , G. A., Maldonado Zúñiga, K., & Tóala Arias, F. J. (2020). IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR: IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria, 5(1), 113-120. https://doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v5.n1.2021.238
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Marvin Renny Quimis Arteaga

Marvin Quimis Arteaga, Universidad Estatal del Sur de Manabí

Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad de Ciencias Tecnicas, Jipijapa, Ecuador.

Gladys Arelis Soledispa Gonzales

Gladys Soledispa Gonzales, Universidad Estatal del Sur de Manabí

Universidad Estatal del Sur de Manabí­, Facultad de Ciencias Técnicas, Jipijapa, Manabí, Ecuador

Kirenia Maldonado Zúñiga

Kirenia Maldonado Zuñiga, Universidad Estatal del Sur de Manabí­

Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad de Ciencias Técnicas, Jipijapa, Manabí, Ecuador

Franklin Jhimmy Tóala Arias

Franklin Jhimmy Tóala Arias, Universidad Estatal del Sur de Manabí­

Universidad Estatal del Sur de Manabí, Facultad de Ciencias Técnicas, Jipijapa, Manabí,

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